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聆听专家指导 提升教学能力
化工区挽月中学 2017-12-06 15:15 作者: 点击:
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    武松娱乐12月5日上午,化工区市级集中培训后期研修第三场汇报展示活动在挽月中学举行,华中科技大学教育科学研究院余保华教授莅临活动现场,就万霞和张芹老师执教的 《解意象,品诗歌》《乘法公式——平方差公式》进行了研讨和指导。化工区社会发展局教育办公室陈进主任、挽月中学贺志慧校长、舒克雄主任、魏家湾小学郑德武校长和三所学校部分教师参加了本次活动。整个汇报展示活动由阎进林校长主持。

    余教授首先深入课堂。由八年级万霞老师讲授语文课《解意象,品诗歌》,品析《咏柳》、《天净沙.秋思》两首诗词,通过读物象,析意象,品诗境,悟诗情。万老师引导学生借助学案进行自学质疑,通过合作交流进行训练展示。由八年级张芹老师执教数学课《乘法公式——平方差公式》,引导学生认识了平方差公式、验证公式、应用公式,体现了数形结合的教学理念。

    余保华教授就两位老师的课做了详尽的评析和指导。首先肯定了两位老师不论是学案的编制还是课堂的驾驭,体现了挽中老师的敬业精神。之后分别评价了两堂课,万霞老师敢于尝试,这是一节综合性学习的内容,提升了学生对诗歌的鉴赏能力。建议进一步挖掘意象的内涵、物象所寄托的情感,找准物象是如何转化为意象的。张芹老师的数学课,让学生经历了认识——验证——应用的完整过程,建议数学与生活联系,与学生的实际联系。同时,平方差公式的推导可以稍加迁移,入课曲折一些,让学生更多一些参与验证、学习、交流的机会。

    最后,教育办公室陈主任作总结发言,从课堂分层次教学设计的角度提出两个方面的要求,教学内容分层次,巩固练习分层次,期待老师们共同思考、探索。

 

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