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中学生物
2011-07-04 13:00 作者: 点击:
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    一、考试内容及要求

    (一)公共知识(占30%)

    详见公共知识考试说明

    (二)考试内容

    1.课程标准(占20%)

    初中生物教师是以中华人民共和国教育部颁布的《义务教育生物课程标准(实验稿)》为考试内容;高中生物教师是以《普通高中生物课程标准(实验)》为考试内容。

    要全面、系统地学习生物课程标准,特别要注意“课标”中说明部分,认真领会生物课程理念,并能在实际的教学行为中贯彻实施。

    2.对生物教学的思考和研究、教学设计(占15%)

    结合自己的教学实践,提出对生物教学中某些问题的思考和研究,以及所取得的成果。教学设计侧重课堂教学设计,其基本活动方式包括教学过程中的教学目标、教学内容、教学对象、教学结构、教学媒体、教学方法、教学评价等基本要素。教学设计应体现新的生物课程理念,在提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与生活的联系等方面应有所体现。

    对以上两部分(课标和教材教法)的考试可以是结合在一起的,没有绝对的分界线。

    3.专业基础知识(占35%)

    高级职称考查生物教材相关的生物学知识,中级职称考查内容与前者基本相同,难度略有降低。对生物教师的知识与能力要求如下。

    中学生物一级教师:

    对所教的生物学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教生物学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,并结合教学开展课外活动和研究性学习,发展学生的个性,教学效果好;具有组织和指导生物教学研究的能力并承担一定的生物教学研究任务。

    中学生物高级教师:

    对所教生物学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识,能融入现代教育教学理念优化教学行为,教学经验比较丰富,教学效果显著;从事中学生物教育、教学某一方面的科学研究,写出理论联系实际、具有一定水平的经验总结、科研报告或论著,或者在培养提高生物教师的文化业务水平和教育教学能力方面作出显著贡献。

    二、题型示例

    点击下载文件2010年武汉市中小学、幼儿园职称晋升专业考试试题

 

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